Fundación “la Caixa” y Fundación Manuel Alcántara entregan los premios del V Certamen ‘Literatura en las aulas: Escuela de articulismo’

Alexia Pinos, Ramón Ortega y David Lozano han sido los tres primeros clasificados de un concurso en el que se han recibido más de 600 artículos

El presidente de la Fundación Manuel Alcántara, Antonio Pedraza, y la responsable de Acción Social Territorial para Andalucía Oriental y Murcia de CaixaBank, Yolanda Solero,  han entregado este lunes los premios del V Certamen ‘Literatura en las aulas: Escuela de articulismo’, en un acto que ha tenido lugar en el Patio del Museo Carmen Thyssen y al que han asistido la delegada territorial de Cultura, Carmen Casero; la secretaria general provincial de Educación y Deporte, María Lozano, y el delegado territorial de Salud y Familia, Carlos Bautista.

El primer premio, consistente en un iPhone y un iPad, ha sido para Alexia Pinos, alumna de segundo de Bachillerato del I.E.S. Martín Rivero (Ronda, Málaga) por su artículo ‘Sin retoques’; Ramón Ortega, que estudia primero de Bachillerato en Novaschool Añoreta (Rincón de la Victoria, Málaga) ha obtenido el segundo premio, un iPhone, por el texto ‘No crea en sí mismo’. El tercer premio, un iPad, ha sido para David Lozano, que cursa tercero de ESO en el Colegio Cooperativa Nuestra Señora de Lourdes (Coín, Málaga) por ‘¿Es necesaria la censura de obras artísticas anteriores que no cumplan los estándares éticos actuales?’.

Asimismo, las entidades organizadoras del certamen han querido reconocer el trabajo del profesorado de los centros participantes y han entregado una placa conmemorativa a los docentes de los tres primeros alumnos clasificados.

En esta edición del concurso se han presentado más de 600 artículos procedentes de 86 centros educativos pertenecientes a 52 municipios de Andalucía, Ceuta y Melilla. La diversidad de los temas tratados ha permitido conocer las preocupaciones más acuciantes de los adolescentes actuales: la regeneración política, el medio ambiente, la igualdad entre hombres y mujeres, la adicción al juego y a las redes sociales, la salud mental o la crisis sanitaria.

El jurado de esta convocatoria ha estado formado por la dirección de Fundación “la Caixa”, la dirección de Fundación Manuel Alcántara, el periodista Alberto Gómez y el articulista y presidente del jurado, Cristóbal Villalobos.

Talleres

El proyecto ‘Literatura en las aulas: Escuela de articulismo’ arrancó en 2016 con el objetivo de incentivar la expresión escrita y el articulismo juvenil, fomentando el gusto por este género que tiene como razón de ser el ejercicio reflexivo y crítico sobre la realidad.

En este sentido, además de la celebración del certamen, varios articulistas y docentes de reconocido prestigio imparten en los centros educativos unos talleres prácticos con los que se busca encender en el alumnado la pasión por la escritura, el pensamiento crítico y la conciencia cívica.  Este año, por las circunstancias sanitarias, se ha primado el formato online, llegando a alcanzar el medio centenar de talleres con la participación de 1.730 alumnos.

Desde su primera edición, más de 6.000 alumnos de ESO y Bachillerato han participado en los talleres.

En Málaga, a 21 de junio de 2021


V Certamen: “Escuela de Articulismo”

Abierta la convocatoria para participar en la V edición del Certamen Literatura en las Aulas: “Escuela de Articulismo” 

Esta edición está abierta a la participación de todos los Centros educativos (públicos, privados o concertados) de Andalucía, Ceuta y Melilla.

  • Cada autor puede enviar hasta un máximo de 3 trabajos, de carácter individual.
  • Los trabajos presentados consistirán en artículos de opinión de temática libre original.
  • Tendrá una extensión máxima de 300 palabras.
  • Fecha para enviar trabajo: hasta el 31 de mayo de 2021.

Bases completas AQUÍ

Participa AQUÍ



Fundación “la Caixa” y Fundación Manuel Alcántara entregan los premios del IV Certamen ‘Literatura en las aulas: Escuela de Articulismo’

El director territorial de CaixaBank en Andalucía Oriental y Murcia, Juan Ignacio Zafra, y el presidente de la Fundación Manuel Alcántara, Antonio Pedraza, han entregado este lunes los premios del IV Certamen ‘Literatura en las aulas: Escuela de Articulismo’, en un acto que ha tenido lugar en el Patio del Museo Carmen Thyssen y al que ha asistido la delegada territorial de Cultura de la Junta de Andalucía, Carmen Casero.

En esta edición han participado un total de 328 alumnos de 56 centros educativos pertenecientes a 23 municipios andaluces. El primer premio, consistente en un iPhone y un iPad, ha sido para Marta Huesca, del Colegio San Estanislao de Kostka (Málaga) por su artículo Acoso. Ana Compás, del I.E.S. Martín Rivero (Ronda) ha obtenido el segundo premio, un iPhone, por el texto Al otro lado del mar. El tercer premio, un iPad, ha sido para Carmen Fang Cuartero, del Colegio Buen Pastor (Sevilla), por Un confinamiento que regala libertad.

El jurado de esta convocatoria ha estado formado por la dirección de Fundación “la Caixa”, la dirección de Fundación Manuel Alcántara y el profesor y articulista Cristóbal Villalobos Salas, quienes han valorado la visión, el estilo y la atemporalidad de los artículos ganadores, componentes innegables en todo premio literario. La temática de los artículos presentados al certamen ha sido muy variada, destacando -dadas las circunstancias- la preocupación por el COVID-19, la inmigración, el uso de las nuevas tecnologías, la violencia y el acoso escolar.

El certamen ‘Literatura en las aulas: Escuela de Articulismo’ arrancó en 2016 con el objetivo de incentivar la expresión escrita y el articulismo juvenil, fomentando el gusto por este género que tiene como razón de ser el ejercicio reflexivo y crítico sobre la realidad.

Este proyecto se compone de dos actividades diferenciadas. Por un lado, columnistas en activo se desplazan a los centros educativos e imparten talleres prácticos dotando al alumnado de las herramientas necesarias para crear su propio artículo de opinión. Y por otro, se celebra el certamen literario en el que el alumnado puede participar presentando hasta tres textos.

Desde su primera edición, más de 4.500 alumnos de edades comprendidas entre los 10 y los 18 años y pertenecientes a 118 centros educativos diferentes han participado en los talleres.

Galería de fotos


Artículos ganadores del IV Certamen “Literatura en las Aulas: Escuela de Articulismo”

Foto de archivo de la inauguración de la IV edición de los Talleres 2019-2020

En esta IV edición del Certamen “Literatura en las Aulas: Escuela de Articulismo” se han recibido más de 300 artículos de centros educativos de Málaga, Sevilla, Huelva, Almería, Córdoba, Cádiz y Melilla.

Los trabajos ganadores de esta edición han sido:

PRIMER PREMIO: Acoso, de Marta H.C., del Colegio San Estanislao de Kostka, Málaga

SEGUNDO PREMIO: Al otro lado del mar, de Ana C.P., del I.E.S. Martín Rivero (Ronda)

TERCER PREMIO: Un confinamiento que regala libertad, de Carmen F. C., del Colegio Buen Pastor (Sevilla)

La entrega de premios se realizará en Málaga capital durante el mes de octubre.

En las cuatro ediciones realizadas del certamen, han participado un total de 105 centros educativos de 34 localidades con más de 4.500 alumnos de edades comprendidas entre los 10 y los 18 años.


En septiembre: fallo del jurado y entrega de premios del IV Certamen “Literatura en las Aulas: Escuela de Articulismo”

De izq. a dcha: Antonio Pedraza; Ksenia Myakisheva, ganadora de la III edición del certamen; y Juan Ignacio Zafra

En el IV Certamen “Literatura en las Aulas: Escuela de Articulismo” se han recibido más de 300 artículos de centros educativos de Málaga, Sevilla, Huelva, Almería, Córdoba, Cádiz y Melilla.

A partir de la segunda quincena de septiembre se dará a conocer el fallo del jurado, también se indicará cómo y cuándo se realizará la entrega de los premios .

En el transcurso de las cuatro ediciones realizadas, han participado un total de 105 centros educativos de 34 localidades con más de 4.500 alumnos de edades comprendidas entre los 10 y los 18 años.


Obra Social la Caixa y Fundación Manuel Alcántara renuevan su colaboración para promover la literatura y el periodismo gráfico

Ambas instituciones renuevan por cuarto año consecutivo su compromiso para el desarrollo de dos importantes proyectos en Málaga: la cuarta edición de los talleres de LITERATURA EN LAS AULAS:  PIENSA+REDACTA+PUBLICA y el III CERTAMEN NACIONAL ‘ELGAR’ DE VIÑETAS PERIODÍSTICAS. La renovación de este convenio de colaboración da continuidad a la labor desarrollada hasta ahora realizando actividades para el fomento de la cultura entre los jóvenes.

De izquierda a derecha: Antonio Pedraza y Juan Ignacio Zafra

Por cuarto año consecutivo, la sede central de CaixaBank en Málaga ha sido el escenario de la renovación del convenio de colaboración para 2019-2020 entre Obra Social “la Caixa” y Fundación Manuel Alcántara. En el acto han intervenido: Juan Ignacio Zafra, director territorial de CaixaBank en Andalucía Oriental y Murcia,y Antonio Pedraza, presidente de la Fundación Manuel Alcántara. Ambas instituciones actuarán de manera conjunta para poner en marcha dos importantes proyectos con la misión de fomentar la literatura en las aulas, promocionar la expresión escrita, el articulismo juvenil y el periodismo gráfico en la provincia de Málaga.

TALLERES DE LITERATURA EN LAS AULAS: ‘PIENSA + REDACTA + PUBLICA’

Obra Social “la Caixa” y Fundación Manuel Alcántara llevarán a cabo la cuarta edición de ‘PIENSA + REDACTA + PUBLICA’, continuación del proyecto que se puso en marcha en 2016 en centros educativos de la provincia de Málaga y que en estos años ha contado con la participación de más de 3.500 alumnos de 36 centros educativos.

Los talleres tienen la finalidad de fomentar y despertar las vocaciones literarias y mejorar la expresión escrita, y están dirigidos al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachiller de los Centros Educativos de Málaga. En la edición objeto de este nuevo convenio se amplía considerablemente la cobertura de los talleres, abarcando la provincia de Málaga, Campo de Gibraltar, provincia de Granada, Ceuta y Melilla.

El proyecto pedagógico culmina con un concurso de redacción periodística abierto a toda la comunidad educativa, en el que se premiarán los 3 artículos de opinión de mayor calidad literaria.

Como novedad en esta edición, se ha creado el portal www.escueladecolumnismo.manuelalcantara.org para que tanto alumnos como centros puedan consultar recursos pedagógicos y presentar los trabajos a concurso.

II CERTAMEN NACIONAL ‘ELGAR’ DE VIÑETAS PERIODÍSTICAS

Obra Social “la Caixa” colaborará nuevamente con el ‘III CERTAMEN NACIONAL ‘ELGAR’ DE VIÑETAS PERIODÍSTICAS’ junto a la Fundación Manuel Alcántara y a la Asociación de la Prensa de Málaga (APM). El objetivo de esta actividad es poner en valor la viñeta periodística como expresión del género periodístico de opinión; y reconocer, premiar y difundir la labor de los profesionales que se dedican a este género.

El éxito de participación de las anteriores ediciones en ambos proyectos avala la continuidad de este convenio de colaboración, que se centra en seguir trabajando por el fomento de la cultura en los más jóvenes.


La Delegada de Cultura inaugura la cuarta edición de los “Talleres de Literatura en las aulas: ESCUELA DE COLUMNISMO” en el I.E.S. Manuel Alcántara

Esta iniciativa pedagógica puesta en marcha en 2016 por la Fundación Manuel Alcántara y Obra Social La Caixa para promover el articulismo juvenil, amplía su cobertura a Cádiz, Granada, Ceuta y Melilla. 

De izq. a dcha.:  Cristina Fernández, Yolanda Solero, Mara José La Torre, Cristóbal Villalobos, Joaquín Ramírez, Carmen Casero y Antonio Pedraza.

Málaga, 26 de noviembre de 2019.  Un año más, el I.E.S. Manuel Alcántara vuelve a ser el escenario para la presentación de la 4ª edición de los `Talleres Literatura en las aulas: Escuela de columnismo´, que organiza la Fundación Manuel Alcántara con la colaboración de Obra Social La Caixa para alumnos de ESO y Bachillerato.

Tras las palabras de bienvenida de la directora del centro, Cristina Fernández, ha dado comienzo el acto de presentación, en el que han intervenido: la Delegada Territorial de Fomento, Infraestructuras, Ordenación del Territorio, Cultura y Patrimonio Histórico de la Junta de Andalucía, Carmen Casero; el Presidente de la Fundación Manuel Alcántara, Antonio Pedraza, y Joaquín Ramírez, Responsable de Instituciones de CaixaBank. Mediante esta convocatoria, han dado a conocer el proyecto pedagógico, que tiene como finalidad el incentivar la expresión escrita y el articulismo juvenil.

La delegada territorial Carmen Casero, se ha mostrado muy satisfecha de la incorporación de la colaboración de la Junta de Andalucía en  esta cuarta edición de los talleres, resaltando la utilidad de los mismos: “ya que contribuyen a trasladar a los alumnos la importancia de la expresión escrita y cómo aprender a mejorar en ella a través del conocimiento de la obra de grandes columnistas”. Así mismo, Casero ha manifestado  la intención del Gobierno Andaluz para apoyar las actividades que sigan poniendo en valor a Manuel Alcántara, “porque, sin duda, su figura es ya legendaria y estará siempre vinculada a Málaga”.

Por su parte, el presidente de la Fundación Manuel Alcántara, Antonio Pedraza ha agradecido el compromiso de Obra Social La Caixa “con la continuidad y ampliación de la cobertura de estos talleres”, y ha anunciado que “para el proyecto es también fundamental el apoyo de la Junta de Andalucía, colaborando en la difusión de la actividad y del material pedagógico que apoya el taller”.

Joaquín Ramírez ha recalcado el compromiso de CaixaBank con el proyecto: “de los más enriquecedores de la Obra Social, por el papel fundamental que consideramos que tiene la educación como palanca para la transformación social”.

Por último, Cristina Fernández, directora del centro ha agradecido que el IES Manuel Alcántara vuelva a ser el centro que imparte el primer taller de la edición. Un taller de una hora de duración impartido por el columnista Cristóbal Villalobos. 

El objetivo concreto de los Talleres es incentivarlaexpresión escritay elarticulismo juvenil para fomentar las vocaciones literarias entre los alumnos de la ESO y Bachiller a través de una breve aproximación al mundo de la literatura en prensa de las manos de columnistas profesionales, que abordarán didácticamente la teoría y la práctica del articulismo a través del canon de Manuel Alcántara.

En esta edición, nuevos profesionales se sumarán a los habituales columnistas colaboradores para la impartición de los talleres: Cristóbal Villalobos(ABC, El Español, The Objective y Diario SUR) Alberto Gómez(Diario SUR)yJesús Blasco de Avellaneda(El Telegrama, eldiario.es, Periodismo Humano, BBC, The Guardian).   

Desde su primera edición, en 2016, más de 3.500 alumnos de 36 centros educativos han recibido los talleres. Ya en 2017 se amplió la actividad a toda la provincia de Málaga, en 2018 se incluyeron más municipios, y por primera vez se impartieron los talleres en centros de Melilla. Este 2019 el aumento en la cobertura es muy significativo, añadiendo la zona de Campo de Gibraltar, Ceuta y provincia de Granada.

Como añadido al material pedagógico que apoya los talleres e incluye a los articulistas históricos y contemporáneos (Larra, Camba, César González Ruano, Josefina Carabias, Carmen Martín Gaite, Francisco Umbral, Manuel Alcántara, Ricardo Colmenero, Rosa Belmonte, Raúl del Pozo, David Gistau, etc…), esta edición cuenta como novedad con un recurso web disponible con mucho más contenido actualizado y que permitirá a los alumnos participar aún más fácilmente en la actividad paralela a los talleres: el IV Concurso Literario de articulismo juvenil “Literatura en las Aulas. ESCUELA DE COLUMNISMO. Piensa+Redacta+Publica”,dirigido al colectivo general de escolares y cuyos premios se entregan cada año en un solemne acto que se celebra en la sede central de CaixaBank. Toda esta información y las bases para participar la tendrán disponible en www.escueladearticulismo,manuelalcantara.org


Obra Social La Caixa y Fundación Manuel Alcántara premian la capacidad expresiva de los jóvenes malagueños en la tercera edición del Certamen ‘Literatura En Las Aulas: Escuela De Columnismo’

Juan Ignacio Zafra, Antonio Pedraza, Carmen Casero y Gemma del Corral han hecho entrega de los premios a los galardonados en el Museo de Málaga (Palacio de la Aduana). Al acto asistieron los alumnos premiados con sus compañeros de clase y directores del centro educativo

Juan Ignacio Zafra (Director territorial de CaixaBank en Andalucía Oriental y Murcia) y Antonio Pedraza (Presidente de la Fundación Manuel Alcántara) han hecho entrega de los premios del III Certamen ‘Literatura En Las Aulas: Escuela De Columnismo’, celebrado en elMuseo de Málaga (Palacio de la Aduana). Para ello, han contado con la asistencia de Carmen Casero (Delegada de Cultura de  la Junta de Andalucía) y Gemma del Corral (concejala de Cultura del Ayuntamiento de Málaga) El certamen, puesto en marcha en el 2016 por Obra Social ‘La Caixa’ y la Fundación Manuel Alcántara para estimular la creación literaria en los alumnos de centros educativos de la provincia de Málaga, ha superado un año más las cifras de participación llegando a recibir más de 300 artículos de 30 centros de toda la Provincia de Málaga.

En su intervención, tanto Zafra como Pedraza han expresado su recuerdo al Maestro Alcántara, recientemente fallecido, y a la importancia que siempre daba a esta actividad, “que para él significaba el alma mater su Fundación: crear cantera en el columnismo. Tenemos la tranquilidad de que el objetivo está sobradamente cumplido gracias a la gran participación de esta edición”. En el plano institucional, tanto Carmen Casero como Gemma del Corral han destacado la importancia de impulsar la formación en los centros educativos con actividades que promuevan la lectura y la escritura, mostrando su total disposición para la continuación del proyecto.

El jurado de esta convocatoria ha estado formado por la dirección de Obra Social ‘La Caixa’, la dirección de Fundación Manuel Alcántara y el periodista Alberto Gómez Almendres “Diario Sur”, quienes han valorado la visión, el estilo y la atemporalidad de los artículos ganadores, componentes innegables en todo premio literario. La temática de los artículos presentados al concurso ha sido muy variada, destacando la preocupación de los alumnos por el uso de las nuevas tecnologías, seguido por la violencia, tanto escolar como de género.

El Primer Premio, dotado con un Iphone y un Ipad, se entregará a Ksenia Myakisheva del I.E.S. Huelin (Málaga), que participó con una columna sobre las nuevas tecnologías “Conócete a ti mismo”.

El segundo premio, dotado con un Iphone, será para Antonio Hevilla Romero del I.E.S Los Montecillos (Coín), que presentó a concurso el artículo titulado “Oquedades por rellenar” en el que reflexiona sobre el existencialismo.

El tercer premio, dotado con un Ipad, será para Manuel Francisco Tirado Albarracín del I.E.S Fuente Lucena (Málaga). El artículo premiado se titula “Feliz Lunes”, en el que el autor reflexiona sobre el uso de las nuevas tecnologías.

Este Concurso se desarrollaba en el marco de la iniciativa “Literatura en las Aulas: Escuela de Articulismo”. Un proyecto pedagógico con el que Obra Social La Caixa y Fundación Manuel Alcántara tienen como objetivo incentivar la expresión escrita y el articulismo juvenil, fomentando el gusto por este género que tiene como razón de ser el ejercicio reflexivo y crítico sobre la realidad.

En estos talleres, columnistas en activo se han trasladado a los centros educativos para un taller práctico que facilite al alumno las herramientas necesarias para crear su propio artículo de opinión. De esta actividad se han beneficiado en 2018 un total de 1397 alumnos desde 3º de la E.S.O a 2º de Bachillerato con una cobertura en la provincia de 20 municipios, incluyendo como novedad en esta edición a la ciudad de Melilla. Desde su primera edición, en 2016, un total de 3538 alumnos de 36 centros educativos de la provincia han recibido los talleres. En esta edición, los responsables de impartir los talleres fueron: Isabel Bellido(The Objective, Jot Down Magazine y Diario SUR)Alberto Gómez(Diario SUR)Cristóbal Villalobos(ABC, El Español, The Objective y Diario SUR)Mariló cueto (Europa Press),Jesús Blasco de Avellaneda(El Telegrama,eldiario.es, Periodismo Humano, BBC, The Guardian) y Princesa Sánchez (EFE, ATRESMEDIA, PTV Televisión). 

En Málaga, a 17 de mayo de 2019


Melilla acoge la tercera edición de los “Talleres de Literatura en las aulas: ESCUELA DE COLUMNISMO”

La iniciativa, convocada por la Fundación Manuel Alcántara de la mano de Obra Social La Caixa, tiene como objetivo incentivar la expresión escrita y el articulismo juvenil en los institutos del municipio

Melilla se suma a la 3º edición de los `Talleres Literatura en las aulas: Escuela de columnismo´ que serán impartidos en los Institutos de Enseñanza Secundaria (IES) de la ciudad.

En el acto de presentación han participado el Director Provincial de Educación, Juan ángel Berbel; El representante la Fundación Manuel Alcántara y Director de los talleres, Jesús Blasco de Avellaneda; y el director de la oficina de CaixaBank en Melilla-El Real, Eduardo González Sánchez. Mediante esta convocatoria, han dado a conocer el proyecto pedagógico, que tiene como finalidad el incentivar la expresión escrita y el articulismo juvenil.

En su intervención, Berbel ha destacado “la relevancia de esta actividad cultural y educativa, que enriquece la formación de los alumnos de la mano de una fundación de prestigio como es la de Manuel Alcántara”, y se ha mostrado satisfecho “de que esta iniciativa llegue a los centros del Melilla, ya que, según ha explicado, “otorga una valiosa oportunidad de acercarse a este género periodístico”.

Desde la Fundación Manuel Alcántara, Jesús Blasco de Avellaneda ha agradecido a la dirección provincial su acogida al proyecto y ha destacado el compromiso de CaixaBank “con la continuidad y ampliación de la cobertura de estos talleres a la ciudad”.   

El objetivo concreto de los Talleres es incentivarlaexpresión escritay elarticulismo juvenil para fomentar las vocaciones literarias entre los alumnos de la ESO y Bachiller a través de una breve aproximación al mundo de la literatura en prensa de las manos de columnistas profesionales, que abordarán didácticamente la teoría y la práctica del articulismo a través del canon de Manuel Alcántara.

Desde su primera edición, en 2016, más de 2.000 alumnos de veinticuatro centros educativos de Málaga y provincia han recibido los talleres. Ya en 2017 se amplió la actividad a toda la provincia de Málaga, y en este 2018 se impartirán los talleres en centros de Melilla.

Gracias a la colaboración de la Junta de Andalucía, se ha ampliado en esta edición el contenido del dossier digital, y a los articulistas históricos: Larra, Camba, César González Ruano, Josefina Carabias, Carmen Martín Gaite, Francisco Umbral y Manuel Alcántara, se han sumado escritores actuales como Ricardo Colmenero, Rosa Belmonte, Raúl del Pozo, David Gistau y Mariano Gasparet. Este cuaderno digital se entregará en cada centro educativo que acoja el Taller como material de apoyo para el profesorado.

Como actividad paralela a estos talleres, La Fundación Manuel Alcántara y La Caixaconvocan el III Concurso Literario de articulismo juvenil “Literatura en las Aulas. ESCUELA DE COLUMNISMO. Piensa+Redacta+Publica”,dirigido al colectivo general de escolares de la provincia de Málaga y cuyos premios se entregan cada año en un solemne acto que se celebra en la sede de La Caixa. Los alumnos podrán remitir sus artículos hasta el 21 de diciembre de 2018 a la fundación Manuel Alcántara  comunicacion@manuelalcantara.org.

En Melilla, 26 de noviembre de 2018



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